Educação Inclusiva
“Todo cidadão tem o direito de pertencer, aprender e participar da Escola...”
Através do Atendimento Educacional Especializado (AEE), que “todo e qualquer aluno deverá ser atendido nas suas especificidades”.
“Acesso pleno a Educação, eliminando barreiras”.
Público alvo:
· Alunos com deficiência (física, sensorial e intelectual);
· Transtornos globais do desenvolvimento;
· Altas habilidades
Como deve ser o atendimento?
· Realizado no período inverso ao da sala comum frequentada.
· Será acompanhado a partir de suas necessidades específicas.
· Sala de Recursos:
Espaço para a prática de atividades, oferece recursos multifuncionais.
Estratégias de ensino:
1º - Identificação das necessidades educacionais do aluno.
2º - Produção de materiais específicos. Orientação de pais e familiares.
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